22 DE MARZO, DÍA MUNDIAL DEL AGUA: NUESTRO TRABAJO.

Una de las metas del Objetivo 6 de Desarrollo Sostenible (ODS 6)consiste en garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos de aquí a 2030.

¿QUÉ HACEMOS EN NUESTRO COLEGIO PARA AYUDAR A CUMPLIR CON ESTE OBJETIVO Nº 6? pues seguir con nuestro compromiso de desarrollar el PROYECTO DE ECOESCUELAS:

PRIMERO: concienciarnos de que el agua no podemos malgastarla: cerrar los grifos de los lavabos, cuidar que las cisternas no tiren agua, regar lo necesario, solo utilizar las fuentes para beber agua no para jugar; es decir, cumplir con nuestro decálogo sobre el agua.

SEGUNDO: investigar y trabajar en el aula sobre el tema. 

Algunas de las tareas realizadas han sido:

•  Lectura del cuento titulado «EL VIAJE DE UNA GOTA DE AGUA»; bueno en realidad eran dos gotas de agua llamadas Cristal y Blanca que van realizando el camino del ciclo del agua. Nuestro compañero Marcos de Primer curso nos lo ha dibujado así:

• Segundo curso ha investigado sobre el ciclo del agua y ha visitando este vídeo. Es muy interesante, si quieres lo puedes ver. Pincha aquí: https://youtu.be/QDCohXW6blg

• Quinto curso desde el área de Natural Science ha realizado un estudio de los estados del agua. No se han conformado con los tres estados, sino que además han elaborado un lapbook en el que queda representada la distribución de las partículas del agua, hielo y vapor del agua. Los procesos para los cambios de estado figuran en sus laterales (freezing, condensation, melting and evaporation) donde se indican la acción del frío o el calor. La actividad ha resultado muy atractiva y entretenida… y lo mejor de todo es que ¡lo hemos aprendido en inglés!

• Infantil de 3 años nos ha dejado estas fotos para que veáis lo que han trabajado en clase:

Hoy 15 de marzo los jóvenes de Atarfe han tomado el testigo de la lucha contra el cambio climático con una concentración multitudinaria en la Plaza del Ayuntamiento para exigir medidas urgentes que permitan encarar “la mayor crisis a la que se enfrenta nuestra civilización”.

Unos 300 alumnos/as de todos los colegios e institutos del municipio hemos leído un manifiesto conjunto con un mensaje claro destinado a los gobiernos de todo el mundo y a las grandes empresas que defienden el actual modelo económico de crecimiento ilimitado: “se nos está acabando el tiempo y os habéis quedado sin excusas”, en alusión a las palabras pronunciadas por la estudiante sueca Greta Thunberg, impulsora de las movilizaciones que exigen la declaración del Estado de Emergencia Climática. También hemos aportado con pancartas y carteles alusivos al motivo de la concentración.

La Concejalía de Medio Ambiente ha instalado en distintos puntos de la plaza paneles informativos sobre los perniciosos efectos que el cambio climático está causando en el planeta.

El alcalde de Atarfe, D. Francisco Rodríguez Quesada, como máximo responsable del gobierno local junto a las concejalas de Educación y Medio Ambiente, Dª Fabiola García y Dª Gloria Casado, también presentes en el acto, ha intervenido para pedir disculpas por los problemas medioambientales que afectan al municipio, al tiempo que ha agradecido la respuesta de toda la comunidad educativa a las movilizaciones y su compromiso de lucha por la protección del planeta y por conseguir una sociedad más solidaria

El manifiesto contaba con trece medidas concretas para salvaguardar el planeta de la destrucción. Entre los puntos figuraba la necesidad de promover la protección de los hábitats terrestres, marinos y aéreos, la puesta en marcha de políticas que detengan la extinción de especies animales, el fomentos de hábitos de consumo responsable, la educación en el respeto de la naturaleza, la apuesta por el desarrollo de tecnologías no contaminantes y el compromiso para avanzar hacia un modelo económico que reduzca las desigualdades, entre otras medidas de urgencia.

¡AYÚDANOS A MINIMIZAR LOS PROBLEMAS GRAVES QUE TIENE NUESTRO PLANETA!

   

FRUTA EN LA ESCUELA

Con el fin de promover el consumo de frutas y verduras en la población escolar, la Unión Europea, en el marco de la Organización Común de Mercados, acordó en 2009 cofinanciar con los Estados miembros interesados la distribución de estos productos en centros escolares para promover el consumo y contribuir a la promoción de hábitos saludables, la disminución de la obesidad y enfermedades asociadas.

Por ello, el Plan se inicia en España en el curso escolar 2009-2010, con financiación de la Unión Europea, las CCAA y el MAGRAMA.

Comentadles que en esta edición son 5 las entregas que se repartirán y en cada entrega se nos proporcionará fruta para 3 días de consumo, la distribución se realizará de marzo a junio.

Las fechas aproximadas de reparto son:

– 1ª entrega el 7 de marzo: fresa, gazpacho y pera.

– 2ª entrega: el 28 de marzo: fresa, naranja ecológica y mandarina ecológica.

– 3ª entrega: el 25 de abril: manzana, pera, zanahoria y tomate Cherry.

– 4ª entrega y la 5ª entrega: están aún por determinar.

AUDITORÍA BANDERA VERDE

Ecoescuelas es un programa de ámbito internacional coordinado por la Fundación Europea de Educación Ambiental (FEE) y desarrollado en España por la Asociación de Educación Ambiental y el consumidor (ADEAC), miembro de FEE. 

En reconocimiento a aquellos centros que consiguen determinados niveles de mejora, la Red Andaluza de Ecoescuelas contempla la concesión del galardón Bandera Verde.

La Bandera Verde, con el logotipo del programa, es un referente internacional que identifica al centro galardonado como modelo de calidad educativa y de coherencia ambiental.

Para su concesión, los centros pertenecientes a la Red Andaluza de Ecoescuelas habrán de cumplir los objetivos generales del programa:

• Generar en el centro una organización dinámica e integradora de todos los agentes implicados.
• Desarrollar el proceso metodológico del programa con cada uno de los temas.
• Impulsar significativamente un cambio de actitudes y comportamientos, tanto en el alumnado como en los diferentes sectores de la comunidad educativa implicados en el proceso.
• Mejorar la calidad y coherencia ambiental del centro educativo en los cuatro temas que se trabajan.

Estos son los objetivos que se nos evaluaron el día 19 de febrerocuando miembros de ADEAC y de la Delegación Territorial de Educación de Granada visitaron nuestro centro. También nos acompañaron la Concejal de Medioambiente del Ayuntamiento de Atarfe, Dª Gloria Casado, un miembro del Comité Medioambiental del Centro, Dª Mª Jesús Ruiz (sector familias) y tres alumnos/as de la PATRULLA VERDE. 

El coordinador del Programa, D. Francisco Javier Valenzuelahizo de anfitrión y nos hizo un recorrido por todo el centro y sus aulas para que los evaluadores/as comprobaran que todo lo enviado en la Memoria se correspondía con lo que el centro realiza.

     

Nuestro trabajo va en la línea de conseguir alcanzar los OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE  de la AGENDA 2030. Para lograrlo en el PROGRAMA ECOESCUELAS investigamos sobre los ODS que tratan sobre el agua, la energía, el clima, la salud y el bienestar, la educación, consumo responsable, ecosistemas…

ESPEREMOS QUE EL TRABAJO REALIZADO A LO LARGO DE ESTOS CUATRO AÑOS SEA RECOMPENSADOS CON ESTE GALARDÓN SOLICITADO. OS IREMOS INFORMANDO.

ENCUENTRO PROVINCIAL DE ECOESCUELAS EN EL IES «LA MADRAZA»

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El día 28 de enero nuestro coordinador del Programa ECOESCUELAS, D. Francisco Javier Valenzuela Sierra expuso en el Encuentro Provincial de Ecoescuelas celebrado en el IES LA MADRAZA de Granada el trabajo recopilado en materia medioambiental y la experiencia de nuestro Centro.

Al encuentro acudieron los coordinadores/as del Programa a nivel provincial, la jefa de servicio de Ordenación Educativa de la Delegación Territorial de Educación, Dª Iluminada Jiménez Olivencia, así como la Secretaría Técnica del Programa Ecoescuelas.

Una jornada intensa en la que el IES La Madraza, como anfitrión, abrió sus puertas para que se conociera la labor llevada a cabo por este Centro.

GRACIAS MAESTRO FRAN POR ESA EXCELENTE Y DETALLADA PRESENTACIÓN DE NUESTRO TRABAJO Y POR HACER MÁS VISIBLE NUESTRA ESCUELA. SUMAMOS EXPERIENCIAS.

ELENA RUIZ, GANADORA DEL CONCURSO «AHORA VAMOS ANDANDO AL COLE»

La Fundación MAPFRE y STOP ACCIDENTES convocaron en el mes de octubre el concurso nacional «AHORA VAMOS ANDANDO AL COLE» cuyo objetivo era conseguir comportamientos seguros en el camino escolar. Nuestra alumna de 5º curso: ELENA RUIZ SANJURJO ha sido la ganadora a nivel andaluz de este concurso. El premio se le entregó el día 21 de diciembre en la FIESTA DE NAVIDAD del Centro y ha consistido en una bicicleta y un casco.

A nivel nacional ha habido 7 finalistas, entre uno de estos se encuentra ELENA, que optan a ganar el premio que otorga la FUNDACIÓN MAPFRE:

• material deportivo/educativo por valor de 1000 euros para el centro ganador.
• 3000 euros para que la clase a la que pertenezca el alumno/a ganador realice un viaje o excursión donde el centro escolar elija.

ENHORABUENA ELENA, POR TU CARTA GANADORA

SEGUIREMOS ESPERANDO LA DECISIÓN DEL JURADO

SEMILLEROS

Este verano hemos sufrido una avería en nuestro sistema de goteo y los semilleros que plantamos a finales del tercer trimestre se han secado. Estas semillas estaban destinadas a la repoblación que haremos en este trimestre en un paraje de la localidad. Así que nos hemos puesto manos a la obra y hemos plantado nuevos semilleros.