DÍA DEL MEDIO AMBIENTE

Comenzamos con las actuaciones para conmemorar el día del Medio Ambiente ( 5 de junio). En esta ocasión el alumnado de tercer ciclo se ha sumado a la convocatoria de Escuelas Andaluzas por el Clima "MIRAR AL PASADO PARA CONSTRUIR FUTURO" y realizar un trabajo de investigación a través de los abuelos, vecinos y mayores que nos rodean. La intención es dar a conocer al alumnado cómo lo hacían ellos/as para no generar la enorme cantidad de residuos que se produce en la actualidad.

La actividad ha sido muy gratificante y son muchas las ideas que hemos obtenido a través del análisis de las entrevistas realizadas.

En el siguiente vídeo se muestran dichas entrevistas: 

CONTINUAMOS CON NUESTRA RECOLECCIÓN

Hoy viernes día 7 de mayo de 2021, ha tocado recoger las espinacas que teníamos sembradas en nuestro Huerto. El alumnado de quinto curso ha ido cortando las hojas de estas plantas. Posteriormente se han repartido entre el alumnado del Centro.

¡RETO CONSEGUIDO CON LA RECOGIDA DE ROPA

El pasado martes 4 de mayo, el alumnado y las familias del CEIP Clara Campoamor han participado activamente en la actuación organizada por CÁRITAS DIOCESANA DE GRANADA de recogida de ropa usada. Esta actividad humanitaria ha sido propuesta de forma conjunta por los centros educativos de Atarfe a través de los coordinadores y coordinadoras de la Red Andaluza Escuela Espacio de Paz.

Agradecemos la implicación y participación de todas nuestras familias ya que con este pequeño gesto hemos contribuido a la mejora de nuestro planeta, colaborando intensamente con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:

1. Fin de la pobreza

10. Reducción de las Desigualdades

11. Ciudades y comunidades sostenibles

12. Producción y consumo responsables

13. Acción por el clima

¡GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN!

NOS ATACAN LAS BABOSAS

 Realizando el mantenimiento del Huerto nos hemos dado cuenta que están atacando a nuestras plantas una plaga de babosas. Hemos investigado cómo podemos hacerlo frente y hemos descubierto que se les puede hacer unas "pequeñas trampas" para evitar que se coman las hojas de nuestros plantones.

En las siguientes imágenes se puede ver el trabajo realizado.

CONMEMORACIÓN DEL "DÍA DE LA TIERRA"

Hoy día 22 de abril conmemoramos el "DÍA DE LA TIERRA", son diversas las actividades que hemos llevado a cabo en el Centro.

El alumnado de Segundo Curso ha realizado la plantación de semillas silvestres enviadas a través del Programa Aldea.

En primer lugar,  estudiamos los diferentes tipos de semillas y los procedimientos que tenemos que llevar a cabo antes de su siembra. Las semillas de Algarrobo y Pino Resinero las pusimos en agua con 24 horas de antelación y lijamos con cuidado su piel.

Preparamos los materiales necesarios: semilleros, sustrato, agua... y nos pusimos manos a la obra.

Para finalizar la actividad realizaremos un libro llamado "Las plantas de mi cole" donde estudiaremos dichas plantas.

Otra actividad que hemos realizado ha sido la de plantar árboles frutales. Utilizando los maceteros nuevos que se han instalado en el Centro, hemos plantado cinco árboles frutales: limonero, naranjo, manzano, melocotonero y un cerezo.

Para finalizar y ya que el día hemos visto varios vídeos donde se explica el por qué celebramos "EL DÍA DE LA TIERRA"

HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE: PLAN ESCOLAR DE CONSUMO DE LECHE

 

PosteEl elemento central del recurso Plan Escolar de Consumo de Leche y Otros Productos Lácteos para el desarrollo de la línea de intervención Estilos de Vida Saludable, se basa en garantizar la ingesta de leche por el alumnado en el centro con la intención de que normalicen y se habitúen a su consumo.

Para ello, entre marzo y mayo se organiza un sistema de reparto de este producto en los centros educativos participantes en el Programa de para la Innovación Educativa, Hábitos de Vida Saludable, en su modalidad Creciendo en Salud, que han resultado ser beneficiarios  de este Plan. Desde los centros de Recepción–Distribución del producto, varias unidades móvilesvisitarán los 900 centros que se beneficiarán de este recurso durante el presente curso escolar.

Cada unidad hará entrega de leche suficiente para todo el alumnado que ha sido registrado en el sistema de gestión Séneca como participante en el Programa de para la Innovación Educativa, Hábitos de Vida Saludable, en su modalidad Creciendo en Salud (educación infantil, educación especial y educación primaria), depositándola en un lugar previamente determinado por la persona que coordina el Programa en cada centro escolar.

Para el desarrollo del Programa se pone a disposición de los centros participantes una serie de recursos específicos entre los que se encuentra el Plan Escolar de Consumo de Leche y otros Productos Lácteos (Plan), impulsado por la Consejería de Agricultura, Ganadería, Pesca y Desarrollo Sostenible con la ayuda financiera de la Comunidad Europea y en colaboración con la Consejería de Educación y Deporte y la Consejería de Salud y Familias, con los objetivos incrementar y consolidar el consumo de productos lácteos, así como, promover hábitos alimentarios saludables entre los escolares de entre los 3 y los 12 años.

NUEVO PROYECTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL: BIOATARFE

 

BIOATARFE: RICO, RICO, RICO

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Una de las actividades que el PROYECTO BIOATARFE nos presenta es «RICO, RICO, RICO» destinado a Educación Infantil.

Si quieres conocer este proyecto pincha en el enlace:  Rico, rico, rico.

Nuestros peques han seguido aprendido sobre el tema de las tres erres: reducción, reciclaje y respeto a través de un cuento-taller. 

Con esta actividad continuamos con la labor que desde el centro se fomenta y lleva a cabo desde el PROYECTO ECOESCUELAS dentro de las aulas. También se continúa desde la casa con la ayuda de las familias. Es una labor de equipo y de comunidad.

Aquí os dejamos algunos momentos recogidos en el cuento-taller: