RECREOS MÁS INCLUSIVOS

Pensando en las diferentes posibilidades que puede ofrecer nuestro patio en el recreo, creemos necesario llevar a cabo una serie de cambios: volver a pintar rayuelas, un ajedrez gigante, dianas de colores…, comprar diábolos, dominós, parchís y ocas grandes para patios, poner en práctica los juegos tradicionales como: la comba, la goma, los bolos…, buscar espacios lectores como nuestro «bibliopatio» donde se podrá leer bajo un árbol o en un banco (como prefieran), bailar… Estas son algunas de las propuestas que la seño Violeta, nuestra Jefa de estudios, ha recogido de los delegados y delegadas de clase en el CONSEJO DE NIÑOS/AS.

La tarea nos es fácil y necesitamos la ayuda inestimable de las familias (para pintar/para proponer) y la implicación de todo el profesorado para realizar cuadrantes, secuenciación de los juegos a realizar durante una semana, vigilancia en los recreos para que todo fluya adecuadamente… El maestro Fran ya ha tenido la reunión con las familias y hoy hemos empezado la tarea de pintado con las mamás que se han ofrecido. Han comenzado por el ajedrez y las dianas. Mirad qué bien se está quedando nuestro patio:

Desde el punto de vista social estamos convencidos de que con esta iniciativa el alumnado mejorará la capacidad de interactuar con sus iguales en un espacio común donde se ponen en juego habilidades para llegar a resolver conflictos, donde se tenga que negociar y se conozcan las reglas de los juegos y donde la mediación reine entre compañeros/as. También debe favorecer la empatía, la tolerancia, saber escuchar, ser respetuosos y aflorar valores dormidos, así como fomentar la igualdad de género.

Respecto al espacio físico, se va a cambiar incorporando zonas que antes estaban mal gestionadas y dedicadas a un grupo más reducido de alumnado.

¡LOS MEDIADORES/AS SEGUIRÁN EJERCIENDO SU LABOR QUE TANTO AYUDA PARA EVITAR DISCRIMINACIONES Y RECHAZOS Y FAVORECER LA INTEGRACIÓN!

CON ESTOS PATIOS MÁS INCLUSIVOS QUEREMOS PONER EN VALOR LA DIVERSIDAD DE INTERESES QUE NUESTRO ALUMNADO TIENE Y ATENDER LAS PETICIONES DE TODOS Y TODAS.

¡AYÚDANOS CON ESTA INICIATIVA, ES OTRA FORMA DE PARTICIPAR EN LA EDUCACIÓN DE TUS HIJOS/AS!